Escuela de Arte Dionisio Ortiz Juárez http://www.escueladeartedecordobadionisioortiz.com/

CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR DE ENCUADERNACIÓN ARTÍSTICA
FAMILIA PROFESIONAL ARTES APLICADAS AL LIBRO ESCUELA DE ARTE DIONISIO ORTIZ DE CÓRDOBA

Escuela de Arte Dionisio Ortiz Juárez


miércoles, 22 de octubre de 2014

EN PASTA TODO TELA CON TEJUELO I

Con esta entrada damos comienzo a la unidad didáctica Libro en A-4 en tela y con tejuelos, que se ha realizado en el primer trimestre del curso. Opcional diseño en relieve, pintado sobre relieve simple, improntas, tela pintada, estarcido, collage, mosaico, etc. en los planos del libro
El objetivo principal de esta práctica del módulo de Taller de 2º, es el trabajar la tela y grabar en un tejuelo el título correspondiente.

Llamamos tejuelo, al trozo de material, que se pega al lomo de un libro sobre el material que lo recubre. Se utiliza para rotular el nombre del autor, el título, o cualquier otra información del libro.

Esta técnica puede utilizarse para grabar con película de color en lugar de con oro.
El rotulado es la estampación de los títulos con tipos de letras montadas sobre un componedor. El título y autor  del libro, generalmente figura en el lomo y se rotula, o bien sobre tejuelos, como en este caso, piezas de piel, o guáflex de color normalmente diferente al del libro.


Cada alumno de 2º de Encuadernación ha aplicado sus recursos según sus gustos y preferencias, en este caso, parte del proceso y el trabajo presentado por la alumna Macarena Sánchez Sánchez: 

En este caso el libro utilizado para su posterior encuadernación ha sido la biografía de Gandhi.



  ¿ Sabes por qué Gandhi está relacionado con la Paz? 

Gandhi es un hombre de paz porque consiguió ganar una guerra con la paz. 
Su lucha fue la no-violencia y era la primera vez en la historia que se conseguía un territorio sin lucha armada, simplemente con el diálogo y la verdad.





El nombre verdadero de Gandhi es Mohandas Karamchand Gandhi, pero todo el mundo le conocía por “mahatma” que significa en sánscrito “alma grande”, apodo que ya dice gran cosa de él. 



Nació en la India en 1869 y murió en 1948. Gandhi llevó a su país, la India a lograr la independencia de Gran Bretaña mediante una revolución pacífica. Fue líder del movimiento de resistencia no violenta al régimen colonial ritánico.





 Mohandas Karamchand Gandhi nació el 2 de Octubre de 1869 en Porbandar, India. Se convirtió en uno de los más respetados líderes espirituales y políticos del siglo XX. 

Estudio de las guardas: 



Gandhi ayudó a la liberación del pueblo hindú del gobierno colonial inglés a través de la resistencia pacífica, y es por ello honrado por su gente como el Padre de la Nación India. Gandhi estudió leyes en Londres y volvió a la India en 1891 para ejercer su profesión. En 1893 aceptó un contrato de un año para trabajar como abogado en Sudáfrica. 





Encuadernación en pasta todo tela, en el lomo el rótulo plateado sobre tejuelo blanco a juego. 




Plano anterior, realizado sobre marco en relieve en tela negra sobre tela blanca termo impresa del diseño principal que no es otro que el rostro de Gandhi.




En el plano posterior, el diseño lo completa un relieve simple, con motivo relacionado con la paz, pintado sobre tela.


martes, 21 de octubre de 2014

COSIDO VISTO SOBRE CUBIERTA FLEXIBLE Y TAPAS RÍGIDAS

Al principio del tercer trimestre del curso 2013 - 2014 los alumnos y alumnas realizaron cosidos vistos. Tomando como base las pruebas de impronta realizadas con anterioridad, los alumnos diseñan un libro con forma de carterilla y cosido visto de los cuadernillos directamente sobre la piel, para ello aprovechamos en muchos de los trabajos los filos irregulares y recortes de las pieles.


- Juan Carlos García Lora.




- Jorge Carrillo Jiménez.


- Macarena Sánchez Sánchez.





- Pedro Ruiz-Maya Torralbo.






- Manuel Angel Puchol Enriquez.







- Elena Hermoso de Mendoza García.









COSIDO VISTO CON TAPAS RIGIDAS SUELTAS


Son muchas las ocasiones en que podemos encontrarnos libros con el lomo totalmente al descubierto, sin una superficie que una las cubiertas del libro y proteja la doblez de los cuadernillos. En estos casos el cosido esta totalmente a la vista, y nos ofrece un campo donde desarrollar nuestras dotes estéticas.

Aunque son amplias las posibilidades de cosidos, y siempre abiertos a innovaciones en función a nuestra imaginación y creatividad, básicamente podemos resolver el cosido de los cuadernillos y la unión de las tapas con un cosido sobre cintas o sobre cordones, con un cosido copto o de gota de agua, o con la mezcla de varios cosidos.

- Juan Carlos García Lora.
Libro con lomo visto y tapas sueltas de cartón forrado, cosido con cintas.



- Macarena Sánchez Sánchez.

Libro con lomo visto y tapas sueltas de cartón forrado con tela, cinta, encaje y botones. Las tapas están troqueladas, dejando ver en negativo el numero 13 al abrir el libro. El cosido de los cuadernillos esta hecho sobre cordones de cola de ratón unidos después a las tapas.







lunes, 20 de octubre de 2014

MEDIA ENCUADERNACIÓN II

Comenzamos esta semana con esta entrada correspondiente a la  segunda entrega de la unidad didáctica de la media encuadernación. 




El objetivo de esta Unidad Didáctica del Módulo de Taller de encuadernación de 1º, es encuadernar un libro en media encuadernación con el lomo en guáflex y los planos en tela. 




Esta encuadernación es con montura, formando la tapa sobre el mismo libro, cuando solamente se cubre el lomo de tela, y los planos de otro material, entonces se da el nombre de encuadernación en media tela






Del pliego al cosido. El proceso de Encuadernación se inicia con el plegado de las hojas de impresión en el formato deseado. 








Después se lleva a cabo el alzado de los pliegos en su orden adecuado, para continuar con el cosido o el encolado, según la modalidad prevista, seguido del corte de los tres cantos con la guillotina.........








 La mayoría del grupo ya la ha podido concluir de forma óptima, este es el camino.






A continuación el trabajo realizado y presentado por Francisco Arroyo, Antonio González, Alejandro Peno, Alba Gómez, Elisa Caparros, Jose Ángel Morales, Fermina Palacios, Silvia González e Isabel Reyes Lillo.







El alumnado ha elegido según preferencias cromáticas su combinación de materiales.










Durante el proceso tiene que existir una buena disposición de trabajo, 
los frutos los da el trabajo bien hecho, 
ánimo y a por el siguiente proyecto. 
Enhorabuena!!