Escuela de Arte Dionisio Ortiz Juárez http://www.escueladeartedecordobadionisioortiz.com/

CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR DE ENCUADERNACIÓN ARTÍSTICA
FAMILIA PROFESIONAL ARTES APLICADAS AL LIBRO ESCUELA DE ARTE DIONISIO ORTIZ DE CÓRDOBA

Escuela de Arte Dionisio Ortiz Juárez


sábado, 13 de julio de 2013

CLAUSURA DEL CURSO 2012 - 2013

El pasado 21 de junio nos reunimos en el aula taller para que el alumnado recogiera sus trabajos realizados durante el curso para, posteriormente tomar un pequeño ágape y despedirnos hasta septiembre deseándonos unas felices y merecidas vacaciones. 



“La primera tarea de la educación es agitar la vida, pero dejarla libre para que se desarrolle” 
(María Montessori)
Durante el curso se desearon exaltar valores fundamentales, fomentar la creatividad, la capacidad de abordar, de resolver, de repensar un proyecto, así como fomentar igualmente, el ingenio del alumno-a, buenas actitudes y compromiso con la materia, con este arte que es la encuadernación. Se ha podido demostrar que el que arriesga no pierde nada, y el que no arriesga no gana. Todo se hizo, tanto por parte del equipo educativo como del alumnado, con gran compromiso y cariño.
Este grupo humano, se merece la felicidad, que se logra buscándola con esfuerzo y entusiasmo. Sabemos que la tarea no fue perfecta, al caminar surgieron los problemas y ruidos que el grupo supo soslayar, que tratamos de superar con reflexiones mutuas y autoevaluaciones constantes.

En vacaciones, mantén la pasión por los libros. Hay que tener en cuenta que lo que se oye  tiende a olvidarse, lo que se ve queda en nuestra memoria, lo que se hace se aprende, pero lo que se escucha, se observa y se realiza, se domina.

El blog seguirá activo en vacaciones. Feliz verano, diviértete en las vacaciones, recuerda que la creatividad es la inteligencia divirtiéndose.  

Gracias a todos.

jueves, 11 de julio de 2013

PROYECTO FINAL 2013 - 2 -

En el curso 2012 - 2013, por cuestiones de diferente índole, realizaron el módulo del proyecto final, 2 personas, 1 alumna  y 1 alumno.  Este fue el resultado de la obra realizada y presentada por la alumna Simona Noli.




Libro de artista con caja a juego. Interior de monotipos trabajados al tórculo, con fotografía, troqueles y paper cutting hecho a mano. Encuadernado con cosido copto y tapas recubiertas de seda salvaje e hierro oxidado.




Del exterior del Proyecto Final de Encuadernación Artística.




 




Del interior del Proyecto Final de Encuadernación Artística.













Precioso Libro de Artista, Enhorabuena Simona!......................




.......Chapa oxidada, seda salvaje, papel seleccionado, cosido copto, latón, originalidad y mucha, mucha creatividad.

martes, 9 de julio de 2013

PROYECTO FINAL 2013 - 1 -

En el curso 2012 - 2013, por cuestiones de diferente índole, realizaron el módulo del proyecto final, 2 personas, 1 alumna  y 1 alumno.  Este fue el resultado de la obra realizada y presentada por Eloy Fernández Prieto.



El libro escogido para su encuadernación, un compendio de Historia del Arte. Encuadernación Bradel, papel porcelana, piel en su flor, carnaza de la piel para el lomo, nueve gruesos y anchos falsos nervios que le dan consistencia al conjunto, tela serigrafiada, papel al engrudo y caja de madera a juego.




Agradable mezcla de materiales, ¡Bonito trabajo!















lunes, 8 de julio de 2013

INICIACIÓN AL MARMOLEADO ARTÍSTICO

Comenzamos esta segunda semana del mes de julio con esta entrada, donde los alumnos de 1º de Encuadernación, el pasado 8 de abril, comenzaron a pintar sus propios papeles al agua, unidad didáctica correspondiente al marmoleado artístico, en el Módulo de Taller de Encuadernación, en estrecha colaboración con el Módulo de Materiales y Técnicas de Encuadernación.






 El objetivo de esta unidad es iniciar al alumnado en el conocimiento de la técnica para pintar papeles marmoleados utilizando musgo irlandés en polvo como espesante y pinturas solubles en agua, tanto acuarelas como gouaches.


Otro de los objetivos es explicar cada uno de los tres elementos fundamentales de esta técnica:

- Composición del baño y su preparación.
- Colores o pinturas utilizables.
- Hiel de buey.



Una vez conocidos estos elementos se desarrolla la práctica en dos vertientes:

1º- Capacitación del alumnado para poder pintar con una gama de colores; preparación de los colores, prueba de los mismos, diferentes maneras de verterlos en la cubeta, etc.

2º- Realización de los cuatro diseños básicos del marmoleado utilizando los colores preparados: Gotas, Get-Gel, Nompareil y Chevron.







A gusto estético del alumnado, podrán realizar algunas variantes sobre estos modelos: caracolas, plumas, etc.








A continuación un pequeño resumen de una práctica, que este año ha sido todo un éxito en todos los sentidos. 










martes, 2 de julio de 2013

LIBRO OBJETO - 3 -

En este módulo de Taller de Encuadernación de 1º, en el  tercer trimestre se propuso la Unidad didáctica  modificación del libro objeto, primer trabajo encuadernado por el grupo de primero, que consistía en la encuadernación de un libro conformado con cuadernos en A - 5 de plegados de hojas de  periódico, tocaba ahora modificarlo.



El objetivo principal de esta práctica es el modificar el libro primitivo y darle una funcionalidad sin perder la forma de libro original, en la medida de las posibilidades de cada uno, lo cual primara en cada momento, el desarrollo de la creatividad y por supuesto la originalidad, hasta desembocar en un libro de artista.

 A continuación el trabajo realizado por el alumno Isabel Moreno:

LIBRO TRES-EN-RAYA





Seguidamente  el trabajo realizado por la alumna Patricia Ponce:

LIBRO PIANO





A continuación el trabajo realizado por la alumna Soraya López Aranda:

LIBRO JOYERO










Por último el trabajo presentado por el alumno Sara Ramírez:

LIBRO ESCUDO CCF