TODO PERGAMINO CON ORNAMENTO IV

Damos la bienvenida a tres nuevos trabajos en pergamino. Cuarta entrega de la unidad didáctica correspondiente al "Libro en todo pergamino con falsos nervios y ornamentado en los planos", realizada por el alumnado de segundo durante la segunda evaluación.

A continuación parte del proceso del trabajo realizado y presentado por la alumna Angy Nieto: El libro utilizado para su posterior encuadernación ha sido: El horóscopo LEO. Encuadernación a la Romana simplificada en todo pergamino con cuatro falsos nervios. Título del libro dorado sobre el lomo. Cortes pintados y bruñidos, motivos plateados sobre anilina azul.
A continuación parte del proceso:

Para efectuar el pegado se humedece previamente el pergamino y a continuación se le da una mano de engrudo.

Plano anterior y plano posterior:

Estudio de las guardas:

A continuación parte del proceso del trabajo realizado y presentado por el alumno Antonio González: El libro utilizado para su posterior encuadernación ha sido: "Historia y leyendas de Córdoba de Manuel Hernández Sánchez": Encuadernación a la Romana simplificada en todo pergamino con cuatro falsos nervios. Título del libro dorado a la china en el lomo. Cortes pintados y bruñidos, plateados sobre anilina negra.

La encuadernación con pergamino y nervios es una de las más apreciadas por los bibliófilos. Según sea la clase de libro que ha de llevarla así ha de ser la elección del pergamino.

Detalles constuctivos:

Estuidio de las guardas:

Seguidamente parte del proceso del trabajo realizado y presentado por el alumno  Jose carlos García: El libro utilizado para su posterior encuadernación ha sido: Sonatas y flamenco de Mario Vaquero. Encuadernación a la Romana simplificada en todo pergamino con cuatro falsos nervios. Título del libro realizado en los cortes del libro dorado sobre estos letra a letra. Cortes pintados y bruñidos, sobre anilina negra.
A continuación parte del proceso:

 Cuando ha tomado la adecuada blandura se aplica sobre el libro, procurando no estirarlo ya que esta piel cede fácilmente y luego al secarse se contrae tomando su primitiva textura, lo que produciría el abarquillamiento de las tapas, defecto que posteriormente no se puede corregir.

Plano anterior y plano posterior:

Detalles constructivos:

Si se trata de un libro moderno, el pergamino será lo más blanco posible, al contrario que cuando haya que aplicarlo a un libro con sabor antiguo. Entonces se oscurecerá con papel color paja, y cuando esté terminado, se le pasará el bruñidor para darle el tostado del tiempo.

Estudio de las guardas:

 La encuadernación con pergamino,
actualmente es  poco usada,

o mejor dicho,

 se encuentra en franca decadencia,

 por el abuso que se ha hecho de ella 

en encuadernaciones flexibles de escaso valor y poco gusto.

Hecha por mano de artista, dentro de una sencillez extraordinaria, 

ofrece caracteres de verdadera obra de arte.

Visita a MOVEX

Seguimos degustando el mes de Abril, el mes del libro por excelencia, en este caso para paladares exigentes, presentamos esta entrada correspondiente a una interesante visita cultural realizada el pasado 25 de Marzo.

Dicha fecha y como actividad de motivación para el alumnado y dentro de las actividades complementarias propuestas desde el Ciclo Formativo de Encuadernación Artística para este curso 2015 - 2016, tuvo lugar la visita  a MOVEX centro tecnológico de la piel, en Ubrique.

Esta actividad complementaria, para que fuera aún más provechosa, se realizó y organizó de forma conjunta con la Escuela de Arte Mateo Inurria de Córdoba con su profesora Begoña Hidalgo a la cabeza, contando con la participación de los alumnos y alumnas del Ciclo Formativo de Grado Medio de Cueros Artísticos.

La visita fue guiada de manera espectacular por Javier Gallego, Director Gerente de Movex,  que de forma sensacional nos explicó minuciosamente cada rincón, así como cual fue el origen de este espacio.

Nos explicaron que la Fundación Movex, centro tecnológico de la piel de Andalucía es una entidad privada sin ánimo de lucro que trabaja en pro del desarrollo de sector de la piel y la marroquineria en Andalucía, mediante la adaptación de los procesos a los avances tecnológicos, la búsqueda de la eficiencia productiva, el fomento de la cultura innovadora, siendo una herramienta a disposición de las empresas y que pretende ser el motor tecnológico de la industria peletera.

Su objetivo principal es el impulso y la promoción de actividades productivas del sector de la piel y la marroquineria de Andalucía. Con el fin de desarrollar proyectos encaminados a abrir la vía de innovación en un sector tan tradicional como es la piel y la marroquineria . La fundación Movex ha creado el nuevo laboratorio de Experimentación de la piel en Ubrique. El sector de la piel como otros tantos, está viviendo una transformación importante que debemos orientar hacia el futuro.

En Movex pudimos comprobar que es un lugar ideal para aquellas marcas, diseñadores, fabricantes y artesanos que deseen innovar. Está claro, que para ofrecer productos atractivos capaces de seducir a un consumidor cada vez más exigente y selectivo se hace necesaria la renovación de la oferta. Con ciclos de vida cada vez más cortos las empresas lideres del mercado apuestan por la innovación. La investigación en cuanto a nuevos materiales, tratamientos, técnicas y acabados y todo un desarrollo de prototipado que desembocarán en nuevos productos capaces de atraer la atención del consumidor.

Javier Gallego amablemente nos explicó que significa MOVEX, M por marroquineria, Mo por Moda, V es la letra que representativa de innovación y EX por expansión y apertura hacia el mercado. También nos comentó, la prioridad de  Movex de facilitar la transferencia de conocimiento, tecnología e información entre los distintos agentes del sistema y las empresas que componen el sector de la marroquineria. 

Nos comentó que son intermediarios  entre otros agentes educativos, como podríamos ser en alguna ocasión nuestra Escuela de Arte Dionisio Ortiz de Córdoba, al estar encuadrada dentro del sistema educativo andaluz.

Excepcionalmente y como grupo relacionado directamente con las artes aplicadas a la artesanía, tanto de la piel, el cuero y la encuadernación artística, pudimos disfrutar de una visita guiada de forma relajada en un ambiente muy familiar y de forma pausada durante dos horas. 
Gracias a Javier Gallego, Jimena Cardoso y Elena Lorca.

Que no decaiga la pasión por el arte, la piel, el cuero y la artesanía en todas sus dimensiones.

Muchas Gracias estimado Javier.

ESTUCHE RÍGIDO I

Comenzamos esta mes de abril con la primera entrega de la unidad didáctica del estuche rígido. La práctica consistía en que el alumnado de primero de Encuadernación, en el Módulo de taller, realizara un estuche rígido a juego para un libro encuadernado en pasta todo guáflex del primer trimestre. El exterior debía ser de tela fundamentalmente, según gusto estético y creatividad de cada alumno o alumna.
Aquí el resultado final de alguno de ellos:

Patricia Rodríguez Fernández:   

Parte del proceso de trabajo llevado a cabo para realizar la práctica del estuche rígido.

 

Ana Olmo:

Angela Jiménez Reyes:

Miryan Reyes Alcazar:

TEXTURA

Durante el curso 2014 - 2015 se propuso desde el módulo de Volumen, la utilización de la textura como recurso expresivo y compositivo en un material moldeable y modelable como es la arcilla, con ella realizaremos lo que mas tarde serán las cubiertas de un libro.

En este caso trabajaremos con pastas de alta temperatura, gres de chamota fina y porcelana.

Con la inestimable y agradecida colaboración de la maestra de Taller Cerámico, Yolanda Puche, quien hace una introducción al mundo de la cerámica, los alumnos y alumnas preparan, reciclan y amasan el material, le dan forma de planchas en la laminadora y pasan a realizar sus diseños, siendo éstos una interpretación libre de la obra del escultor Eduardo Chillida, en ocasiones difícil de apreciar.

A continuación el resultado de los trabajos realizados por los alumnos.