Escuela de Arte Dionisio Ortiz Juárez https://eado.es/

CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR DE ENCUADERNACIÓN ARTÍSTICA
FAMILIA PROFESIONAL ARTES APLICADAS AL LIBRO ESCUELA DE ARTE DIONISIO ORTIZ DE CÓRDOBA

Escuela de Arte Dionisio Ortiz Juárez


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miércoles, 30 de junio de 2021

PROYECTO FINAL 2021 --- 1

 Terminando el mes de junio damos entrada a esta primera entrega correspondiente a los Proyectos Finales 2021.  



Para este proyecto se plantea la realización de una encuadernación completa, un libro de artista, ejecutar tanto el contenido como el continente. Teniendo como base y tema principal la vanguardia vasca, concretamente al grupo guipuzcoano conocido como GAUR. 




Un grupo de artistas vascos del siglo XX que quisieron impulsar en colectivo una nueva manera de mirar el arte entre la sociedad vasca, nacional e internacional.



 
En el curso 2020 - 2021, realizaron el módulo del proyecto final, 2 personas, 1 alumna  y 1 alumno. Enhorabuena a los dos.

 

Este fue el resultado de la obra realizada, presentada y expuesta por Rebeca Fernández García:



Este proyecto nace de la lejanía, una lejanía geográfica y sentimental de la alumna. Raíces, cultura y desarrollo educativo y personal han estado ligados siempre a las tierras vascas.




  GRUPO GAUR. Encuadernación belga con tapas de madera y lomo de hierro, rótulo realizado con pirograbado. Estuche de conservación a juego.
   



  
Este grupo entendía que era necesario promover manifestaciones colectivas y divulgar los valores del arte contemporáneo más avanzados a través de información, investigación y preparación.
 
 


Entendiendo que el arte no debía decorar ni servir al disfrute, así como tampoco tenía que perseguir la complacencia del autor ni del público, sino que debía ser para la vida. 



El grupo guipuzcoano GAUR fue creado a finales de 1965, teniendo su primera exposición en la galería donostiarra Barandiaran el 28 de abril de 1966. 




 Detalles constructivos




El grupo GAUR, lo componen Amable Arias,  Eduardo Chillida, Remigio Mendiburu, Jorge Oteiza, José Antonio Sistiaga, José Luis Zumeta, Rafael Ruiz Balerdi y Nestor Basterretxea.
  

El arte apela a nuestras emociones y conecta con nosotros a un nivel profundo. ...




La forma más segura de tener éxito es intentarlo una y otra vez....


Enhorabuena. Buen trabajo y suerte.

martes, 29 de junio de 2021

LIBRO SENSORIAL

Trabajo realizado en el módulo de volumen, actividad realizada sobre texturas, de

 manera que hemos aprendido a distinguir los diferentes tipos y apreciar las

sensaciones que podemos  transmitir o expresar con ellas.

 

 Seguidamente el trabajo presentado por la alumna Pilar Domingo Diez

 de la Calzada

 

A continuación el trabajo realizado por  Marina Eslava Sáez:




 

 

Por último el trabajo presentado por la alumna Remedios Moreno Requena: 


 

 

 



 

 

Enhorabuena y buen trabajo!!!
 

viernes, 25 de junio de 2021

CLAUSURA DEL CURSO 2020 - 2021

Llega el final de curso. Un año difícil y complicado por la situación generada por el Covid. Otro más que se nos va casi sin darnos ni cuenta. Sois esperanza, el ejemplo a seguir con licencia para soñar. haceis posible lo imposible. Gracias por ser como sois. Es un momento de alegría pero al mismo tiempo de tristeza por las despedidas…... Unos se van, otros se quedan…..Quiero agradecer todo el cariño, entrega y dedicación con la que han abordado tanto el alumnado como el profesorado, el proceso de enseñanza aprendizaje a pesar de la situación.

El pasado 21 de junio nos reunimos en el aula taller de encuadernación para que el alumnado recogiera sus trabajos realizados durante el curso y despedirnos hasta septiembre deseándonos unas felices y merecidas vacaciones.

 

Encuadernar es un acto maravilloso de una persona creando algo único y a veces sorprendente, mediante el que conseguimos entrar en otro mundo, entretenernos, divertirnos, disfrutar, gozar, dialogar, sentir, jugar, experimentar, vibrar, reir, sentir, sufrir, soñar.......Quiero eso para mis alumnos....

 

Momentos, sensaciones, recuerdos... la mayoría positivos, aunque hay de todo tipo, un ciclo, una promoción  que termina su paso por la Escuela de Arte Dioniso Ortiz, dos años, llenos de todo... Ahora que se acaba esto, solo puedo desearle lo mejor a esta promoción del 2021 en su nueva etapa, espero que sigan aprendiendo, trabajando, creciendo, formándose y progresando,  como llevan haciéndolo los últimos dos años. Ya son parte de mi corazón.

 
Ha sido un espectacular viaje a lo largo del mundo de la encuadernación, con un trepidante final de curso y donde las cualidades estéticas y el valor  de comunicar algo fueron las señas de identidad.

Durante el curso se desearon exaltar cualidades fundamentales, fomentar la creatividad, la capacidad de abordar, de resolver, de repensar un proyecto, de tomar decisiones y elegir soluciones adecuadas, así como fomentar igualmente, el ingenio del alumno, buenas actitudes y compromiso con la materia, con este arte que es la encuadernación.

 

  Se ha podido demostrar que el que arriesga no pierde nada, y el que no arriesga no gana. Todo se hizo, tanto por parte del equipo educativo como del alumnado, con gran compromiso, una pasión espectacular, con mucho cariño, y por supuesto con mucho mucho amor, amor a los libros. 

Muchas gracias por vuestro esfuerzo, colaboración, cariño, sabiduría, sonrisas, lágrimas, creatividad y pasión tanto dentro como fuera del aula. 

 

 

Feliz verano, diviértete en las vacaciones, no olvides tener un libro de compañero de viaje.  

“El éxito del Éxito está en su gente”
 
 
Recuerda......

La mejor forma de predecir el futuro es crearlo.......
 
El blog seguirá activo en vacaciones. 
 
Gracias a todos.

miércoles, 23 de junio de 2021

El RELIEVE EN ENCUADERNACIÓN

Realización de una portada para encuadernación japonesa en coordinación con el módulo de 

materiales. En el módulo de volumen hemos trabajado la representación de volúmenes en relieve 

modelados con pasta polimérica para posteriormente forrarlo con tela de encuadernación..

 

A continuación, una pequeña muestra de los trabajos realizados por los alumnos. 

 

Paqui Jurado Pérez:

 


Manuel Angel Espejo
 

 

 Remedios Moreno

 

 
Enhorabuena !!
Buen trabajo!

martes, 22 de junio de 2021

ENCUADERNACIÓN FRANCESA

Aprovechamos para presentar esta segunda actividad para este tercer trimestre. Las costuras en encuadernación se inventaron con el objetivo de unir las hojas entre sí, y se basó en el trabajo mecánico que hay entre las hojas dobladas, agrupadas en cuadernillos y el hilo que lo sujeta.

 

 


La costura francesa es muy utilizada en encuadernación para coser cuadernillos en costuras vistas, ya que el área de movimiento es mayor debido a que el hilo entra y sale por diferentes orificios o puntos de perforación. 

 

A la distancia que existe entre los orificios se le llama estación, de esta manera los hilos que unen los cuadernillos se ligan entre sí ( en cada estación) semejando una cadena. 

Los alumnos realizan una maqueta en pequeño formato con las tapas cosidas en cosido copto de cadeneta. 


 A continuación una pequeña muestra del trabajo realizado por los alumnos en costura francesa con cintas.











Enhorabuena!!!

Buen trabajo!

lunes, 21 de junio de 2021

REINTERPRETACIÓN DE UNA OBRA DE UN ARTISTA ENCUADERNADOR

Comenzamos esta semana presentando en esta ocasión dos nuevos trabajos de nuestro estimado alumnado, correspondientes al proyecto de investigación de la obra de un artista encuadernador. Este trabajo es un análisis de diferentes encuadernadores de reconocido prestigio por su obra, diferentes tipos, pautas  y agentes que influyen en ella.  

 

En el tercer trimestre desde el módulo de proyectos, y propuesta, en coordinación con el módulo de Taller de Encuadernación de 2º, para su evaluación, realización y ejecución, se propuso este proyecto, la interpretación de la obra de un artista  encuadernador.  

 

Esta propuesta es una intervención educativa en torno a un proyecto de trabajo en el que el alumnado utilizará  el arte y la encuadernación para la investigación de una obra de un encuadernador. La inspiración partirá de la reinterpretación de la obra de una artista encuadernador previo proyecto de investigación.

A continuación, obra de inspiración y resultado final del trabajo realizado por el alumno Adrían Jiménez Reyes: Inspiración obra artista encuadernador, donde el diseño se va a basar en una de las obras de Dolores Baldó, integrante del grupo 5 +, que desde su estudio edearte, pone el acento, en primer lugar y de modo destacado, en la importancia y en la buena ejecución de todos y cada uno  de los pasos técnicos que hacen posible una buena encuadernación de arte. 

Además, se concibe un diseño y se ejecuta una decoración específica para cada obra, con un vocabulario actual y un moderno tratamiento de los materiales.

 

  La fuente de inspiración parte del libro realizado por Dolores Baldó “Contraelegía” , esta encuadernación es resultado de la iniciativa «Encuadernaciones con Cifra Real Reina Sofía», que bianualmente designa a un encuadernador para encuadernar los ejemplares para la reina del libro galardonado con el Premio «Reina Sofía de Poesía Iberoamericana».

Para el trabajo se ha utilizado una lámina de papel de grabado al tórculo para hacer el fondo de la cubierta, posteriormente se ha colocado la forma geométrica diseñada con el estilo de la de la S del libro de Dolores baldó, Contraelegía.

A finales del siglo pasado es cuando se percibe un movimiento claro de renovación formal en el arte de la encuadernación, que llega a consolidarse fuertemente a partir de 1990, siendo actualmente un excelente y atrayente aspecto de nuestra realidad cultural. 

 

Gracias a ello hay una inmensa diversidad de artistas de la encuadernación, que crean sus obras a partir de la necesidad que tiene un libro de una protección.
El grupo 5 + surgió en 2005 y está formado por Dolores Baldó Suárez, Isabel García de la Rasilla, Inmaculada Gazapo de Aguilera, Margarita del Portillo Yravedra y Andrés Pérez Sierra.

 

 Son un grupo de encuadernadores españoles, que fueron las personas principales en introducir las tendencias de Europa en España, desde los propios procesos de aprendizaje y enseñanza por parte de maestros extranjeros como por su contribución diligente en la divulgación del conocimiento de la obra de los encuadernadores provenientes de Europa en nuestras propias ciudades, aunque también destacaron por su ansia por buscar nuevos métodos para la  encuadernación.

Resultado final:

El alumno  realiza el diseño, donde las formas geométricas están troqueladas, para que se vea el fondo, el cual es una estampación hecha en el tórculo, con un papel de alto gramaje. La parte que no está troquelada es piel de badana teñida en burdeos.

A continuación, obra de inspiración y resultado final del trabajo realizado por la alumna Rebeca Fernandez García:  El presente trabajo tiene como objetivo la realización de un libro reinterpretando a algún encuadernador contemporáneo. Entre varios artistas, donde se encontraban nacionales e internacionales, ha tocado el taller de encuadernación de Galván y familia.  

En sus trabajos se percibe una predilección por los estilos clásicos depurados y sobre todo por las decoraciones modernas acabadas con exigente técnica.

Confeccionan libros con una decoración artística muy exigente y tradicional, pero con nuevas tendencias decorativas y abiertas a nuevas manifestaciones, sin caer en la concepción y realización de trabajos absurdos y grotescos con el pretexto de la “modernidad”. Aun así, siguen valorando la
realización de elementos y técnicas clásicas de la encuadernación: dorado, gofrado y mosaico en piel.

 

 

Encuadernación a plena piel cabra avellana, previo diseño en pirogrado directamente sobre la piel, ya que esta herramienta aporta un calor constante y un mayor control del proceso en la piel, las curvas dificultan la manipulación. 

Detalles constructivos:


Primero se marca con un punzón o trazador el dibujo a realizar y después se graba con el pirograbado. Para la decoración en dorado como lo realiza Galván en su obra, se emplea también el pirograbado usando una plantilla de papel vegetal.

En cuanto al rótulo, se coloca en el lomo rotulado a la china, con tipos de 8mm de altura  y como título «ANGELOLOGY»; y como autor «TRUSONNI» se emplea un tipo de 3mm. El título va colocado en el centro del lomo con una ligera inclinación hacia la zona superior, mientras que el autor va en la zona inferior.

Este proyecto busca despertar el interés de los alumnos por la encuadernación artística, motivándolos para adquirir nuevos conocimientos.

Resultado final:




Todo esfuerzo tiene sus frutos. 
Es cuestion de ser constante, tener paciencia, 
trabajar duro y nunca rendirte. 
Enhorabuena y buen trabajo!